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À la une

La rubrique « à la une » présente les derniers articles publiés par la revue, dans leur ordre de parution.

Paysages à Ouessant : une île en partage.

Agathe ChevrelArmelle RabatéBrieg HuonCarole CicciuCaroline CieslikHervé RegnauldJuliet DavisManon Riet et Mathis Berchery | 17.02.2015

Le paysage est un concept polysémique qui légitime une approche pluridisciplinaire. Cet article propose une étude des relations possibles entre recherche plastique (photographie, vidéo) et recherche scientifique (géographie) autour du concept de paysage. Il s’appuie sur une expérience pédagogique vécue : un voyage d’études sur l’île d’Ouessant, commun à l’École Européenne Supérieure d’Art de Bretagne - site de Rennes (EESAB), et aux Master 1 « Fonctionnement Spatial des Milieux » et « Gestion de l’Environnement - parcours [...]

Déconstruire Superphénix.

Un débat public vu par la presse régionale (1997-2013).

Romain J. Garcier et Yves-François Le Lay | 17.02.2015

Après seulement onze ans de fonctionnement, le surgénérateur Superphénix cesse son activité à la fin de l’année 1996. L’année suivante, le gouvernement de Lionel Jospin décide de rendre l’arrêt définitif. Cette décision suscite un intense débat sur les conditions techniques et les implications territoriales du désaménagement d’une telle installation nucléaire. La presse quotidienne régionale en a rendu compte. Aussi un corpus de 337 articles publiés entre 1997 et 2013 a-t-il fait l’objet d’une analyse textométrique au moyen des logiciels [...]

Production de savoir et rapports de pouvoir à l’Université.

Le cas de la direction de thèse doctorale.

Frédéric Lesemann | 10.02.2015

La direction de thèse doctorale est une des activités professorales les plus prestigieuses au sein de l’Université, là où s’articulent savoir et pouvoir : développement de nouvelles connaissances et accroissement du rayonnement scientifique du directeur. Les conditions structurelles spécifiques au monde universitaire sont à la base de la créativité de la recherche et du succès de la plupart des formations doctorales. Ce sont toutefois aussi ces conditions qui expliquent — c’est l’autre côté de la médaille — l’échec d’une [...]

Picturing Teenage Feelings.

From Photographs of Facial Affect to fMRI Scans in the Construction of a Sexed Emotional Adolescent Brain.

Christel Gumy | 03.02.2015

Les recherches en neurosciences qui utilisent des sets de photographies d’expression faciale dans le but de tester par IRMf les réactions émotionnelles des adolescent⋅e⋅s ont participé à établir un modèle neurobiologique de l’adolescence. Ce modèle postule que la configuration cérébrale spécifique à cette période de la vie soumet les jeunes personnes à un déficit de contrôle émotionnel et tend à s’imposer dans le domaine des sciences de l’adolescence, en lien avec la question des prises de risque en particulier. [...]

L’invention partagée.

Lussault, Michel. 2013. L’avènement du Monde. Paris : Seuil.

Jacques Lévy | 27.01.2015

L’avènement du Monde de Michel Lussault offre un ouvrage fort d’une théorie spatiale de l’objet Monde à la fois consistante et innovante. Abordé comme système technique, l’espace est en même temps traité comme société, chacune des deux approches offrant, à partir d’un cadrage spécifique, un point de vue panoramique sur l’ensemble. Des notions nouvelles comme l’hyperspatialité et la vulnérabilité sont mises en avant. Le couple espace/spatialité, fondement d’un regard nouveau sur la géographicité, sort renforcé de ce passage par [...]

Les «Tourism Studies»: excursions épistémologiques ou séjours disciplinaires ?

Bertrand Réau | 20.01.2015

Comme fait social transversal et multidimensionnel, le tourisme est redevable d’une approche qui articule institutions, pratiques, dispositions et postures touristiques. Ce phénomène donne lieu à de nombreuses publications disciplinaires et/ou pluridisciplinaires. Les revues centrales de ce domaine d’étude se font l’écho des débats récurrents autour de la constitution éventuelle d’une « science du tourisme » qui transcenderait les divisions disciplinaires. Cet article propose un cadre théorique et méthodologique afin de mener une analyse scientifique des recompositions en jeu. Pour [...]

Le langage vidéo au service des sciences sociales.

Lévy, Jacques. 2013. Urbanité/s Urbanity/ies. Lausanne : Chôros.

Jérémie Hua Ngoc | 13.01.2015

La vidéo est un médium pertinent pour saisir la ville, et le cinéma l’a abondamment pratiquée. Urbanité/s Urbanity/ies de Jacques Lévy est, pour le chercheur en sciences sociales et notamment le géographe, un objet de réflexion pour intégrer dans ses pratiques ce langage encore peu utilisé. Captation, montage, angles de vues façonnent un appareil perceptif qui nous semble à même de donner aujourd’hui à lire les modèles urbains contemporains. [...]

Tensions dans la création.

Menger, Pierre-Michel. 2014. La différence, la concurrence et la disproportion. Sociologie du travail créateur. Paris : Collège de France/Fayard.

Nicolas Poirier | 06.01.2015

Dans cet ouvrage qui reprend sa conférence inaugurale au Collège de France, Pierre-Michel Menger cherche à réfléchir sociologiquement la dimension créatrice du travail telle qu’elle se manifeste notamment dans le domaine scientifique et, de manière sans doute encore plus emblématique, dans le domaine artistique. Tout l’enjeu et l’intérêt de ce manifeste programmatique tient à ce qu’il entend répondre au défi que lance le phénomène de la création à la sociologie : comment, en effet, penser sur un mode probabiliste [...]

Traduire et transmettre.

Hervé Regnauld | 06.01.2015

Il en va de plus en plus des sciences sociales comme des sciences dures : dans les publications dites renommées, l’anglais est dominant. C’est aussi le cas pour le blues, qui est assez rarement chanté autrement qu’en anglais, et peu souvent traduit. Il y a donc des domaines de la pensée, de l’art, qui sont comme [...]